为进一步有效衔接学校教育和家庭教育，形成教育合力，让家访成为延伸学校教育的有效载体，提高教育教学质量。2022年寒假期间，永春三中校领导、下年段行政、年段长、班主任、科任老师等深入村庄街道，进入学生家庭，开展寒假大家访活动。

老师们通过上门走访，与学生及其家长“零距离”沟通交流、促膝长谈，向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，向家长宣传“双减”“课后延时服务”“五项管理”等政策，还嘱咐家长在假期督促孩子多读书、远离手机和电脑游戏，注意孩子的人身安全，做好疫情防控等，通过家访活动努力使家长理解并产生认同，进一步支持学校的教育教学工作，达成教育合力，提升综合效应。

家访有深度，教育有温度。经过走访，老师们了解了学生的成长环境，在家的思想状况与表现、学习和生活习惯，便于今后教师针对学生成长环境进行因材施教，也增强了学生对教师的信任感，教师们有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导、学习指导，其中重点关注了优秀生、学困生、单亲学生，针对他们的学习行为、习惯特点，与家长共商促进孩子发展的教育措施和方法。